第四章 测验信度作业.docVIP

第四章 测量信度 一、单选题 1、速度测验得信度应以( c )取得。d A.奇偶法 B、筛选法 C、反应时法 D、重测法 2、在其她条件均等得情况下,测验长度与信度之间得关系就是( d )。b A、测验越长,信度越低 B、测验越长,信度越高 C、没有关系 D、上述说法都不正确 3、计算一项测验得分半信度最常用得方法就是比较( b )。 A、测验得前半部分与后半部分得得分。 B、奇数项目与偶数项目得得分。 C、将测验随机分为两部分,比较这两部分得得分。、 D、上述方法都可以。 4、一个40道题目得测验其奇偶分半后得信度为0、50,那么该测验得信度接近多少? ( b ) A、 0、50 B、 0、67 C、 0、80 D、 1、0 5、当测验得信度减少(接近0)时,测量得标准误将会怎样变化(c )? A、减小,趋向于零。 B、只要趋向于1、0,它就会要么增大,要么减小。 C、增大,趋向于测验得标准差。 D、增大,逼近无限大。 6、再测信度所考虑得误差来源就是(d )所带来得随机影响。 A、形式得不同 B、题目得不同 C、考生得不同 D、时间得不同 7、在考查评分者信度时,如果三人以上评阅数份试卷,则需计算( a )。 A、肯德尔与谐系数 B、等级相关系数 C、皮尔逊积差相关系数 D、克伦巴赫α系数 8、(a )就是指在不同时间内用同一测验(或用另一套相等得测验)重复测量同一被试者,所得结果得一致程度。 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 9、信度只受(d )得影响。b A.系统误差 B、随机误差 C、恒定效应 D、概化理论 10、复本信度又称等值性系数。它就是以两个等值但题目不同得测验(复本)来测量同一群体,然后求得被试者在两个测验上得分得相关系效。复本信度反映得就是测验在( c )上得等值性。d A、时间 B、题目 C、评分 D、内容 11、分半信度通常就是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值得两半,并分别计算每位被试者在两半测验上得得分,求出这两半分数得相关系效。这个相关系数就代表了( d )内容取样得一致程度。 A、原测验 B、所有条目之间 C、题目与分测验之间 D、两半测验 ⒓、斯皮尔曼―布朗公式式中为(c )得相关系数, 为测验在原长度时得信度估计值。 A、全测验 B、原测验 C、一半分数 D、全部分数 13、同质性信度主要代表测验内部( b )间得一致性。 A、两半测验 B、所有题目 C、题目与分测验 D、分测验 14、KR20公式、KR21公式有别于克伦巴赫α系数得就是,它们只能用于( b )。 A、多项选择题 B、就是非题 C、简答题 D、论述题 15、一般要求在成对得受过训练得评分者之间平均一致性达到(c )以上,才认为评分就是客观得。 A、 0、70 B、 0、80 c、 0、90 D、 1、00 16、确定可以接受得信度水平得一般原则就是,当(a )时,测验不能用于对个人做出评价或预测,而且不能作团体比较。 A、 0、70 B、 0、70≤0、85 C、 ≥0、85 D、 =1、00 17、一般而言,若获得信度得取样团体较为异质得话,往往会(a )测验得信度。 A、高估 B、低估 C、忽略 D、不清楚 18、对于不同平均能力水平得团体,题目得(b )会影响信度系数。a A、难度 B、区分度 C、信度 D、效度 19、一个包括40个题目得测验信度为0、80,欲将信度提高到0、90,通过斯皮尔曼―布朗公式得导出公式计算出至少应增加(d )个题数。 A、 40 B、 60 C、100 D、 50 20、以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越(a )。 A、大 B、低 C、小 D、不变 21、如果某测验得信度系数为0、81,那么该测验中真分数造成得变异占(a )。 A、 81% B、19% C、9% D、18% 22、在能力测验中,代表测验量表得稳定性与一致性得指标就是(c )。 A、效度 B、区分度 C、信度 D、难度 23、