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2020-06-11 发布于中国
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6/11/2020 1 14 数据库课程设计报告第 1 页，共 14 页数据库课程设计报告第页，共页一．课程设计目的一．课程设计目的 ,, 数据库课程设计是为数据库原理及应用课程而独立开设的实践性课程对于巩固数据库知识，加强学生数据库课程设计是为数据库原理及应用课程而独立开设的实践性课程对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。通过本实验达到以下目的：的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。通过本实验达到以下目的： (1) ( SQL SERVER) (1) ( SQL SERVER) 熟练掌握一种数据库系统如的使用。熟练掌握一种数据库系统如的使用。 (2) (2) 熟练掌握一种数据库应用软件开发工具的使用。熟练掌握一种数据库应用软件开发工具的使用。 (3) (3) 通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。高分析问题和解决问题的能力。二．课程设计任务与要求：二．课程设计任务与要求：、任务： 1、任务： 1 图书管理系统图书管理系统问题描述：问题描述： 1) 1) 学校图书室有各种图书几十万余册。学校图书室有各种图书几十万余册。 2) ISBN 2) ISBN 每种图书都有书名、书号（）、一名或多名作者（译者）、出版社等。每种图书都有书名、书号（）、一名或多名作者（译者）、出版社等。 3) 3) 借书证记录有借阅者的借书证编号，读者姓名，读者性别，读者种类，登记时期等。借书证记录有借阅者的借书证编号，读者姓名，读者性别，读者种类，登记时期等。 4) 5 30 10 4) 凭借书证借书，学生每次最多能借 5本书，借书期限最长为 30 天，老师每次最多能借 10本，借书凭借书证借书，学生每次最多能借本书，借书期限最长为天，老师每次最多能借本，借书 60 期限最长为 60天。期限最长为天。、设计要求：