六年级语文上册《我的一张照片》教案2 沪教版五四制.docxVIP

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2020-06-13 发布于四川
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Page 1 《我的一张照片》 1教学目标 1.知识与技能初步学习作文的纵式结构法和横式结构法。 2.过程与方法小组合作进行问题化学习，围绕照片的题目和内容提问并构建问题链。借助构建好的问题链，修改习作。 3.情感态度价值观借助照片唤醒儿时回忆，表达我们对过往的追忆和留恋，更好地带着童年的活力和梦想去迎接未来。 2学情分析六年级是小学进入初中的过渡阶段，面对作文难度系数的提高，六年级的孩子在写作上还有很长得一段指导之路要走。经过一段时间的教学观察和思索，我发现大多数孩子是有这个能力把一张照片里面的故事讲清楚的。但在叙述清楚故事的基础上，能明确围绕中心来叙事表情达意的孩子很少，他