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六年级语文上册 第二单元 同龄人的故事 第7课《口哨》教案2 沪教版五四制.docxVIP

六年级语文上册 第二单元 同龄人的故事 第7课《口哨》教案2 沪教版五四制.docx

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    Page 1 口哨 1教学目标 在朗读中把握文章内容,品味重点词句. 通过品读体会张海迪抵抗病痛,快乐生活的积极人生态度. 2学情分析 本班学生学习习惯不太好,表现最为明显的是字体书写普遍不规范还不工整,有同学上课小动作多。其次是学习语文的兴趣不够强。因此导致语文基础知识不扎实。特别是作业的完成情况不够理想。学生的阅读量严重不足,阅读感悟能力较差,学生搜集和存贮的好词、佳句、文段较少。 3重点难点 教学重点:通过品读体会张海迪面对苦难的积极态度. 教学难点:体会张海迪坚强的意志和生命中不屈服的张力. 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】教学经过 (一)激发情感,

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