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让学习风格与教学风格相互适应 ???? ???????? ???? 让学习风格与教学风格相互适应 （原名：学习风格，老师你知道吗？） 　 首发: 2002-12-09 09:39　　 K12教育教学论坛纸媒：广东教育　　　　　　 44.45教苑　　 2003.2 　 　　用新课程的观念看学习方式，它是较之学习方法更为上位的东西。它不仅包括相对的学习方法、学习策略、学习手段等方法、技术层面的外在表现，还包括学习态度、学习状态、学习品质等智慧、性格层面的内在品质。学习方式转变绝不意味着用一种方式（方法）代替另一种方式（方法），而是强调由单一性转向多样性，让学生身体的更多器官参与学习。实践新课程倡导的学习方式，必须关注不同学习风格的学生——　　　　　　每个学生在自已长期的学习过程中，因为先天和后天因素的影响，学习方式都会有所不同，渐渐地，每个人都会偏爱某种学习方式，进而形成自己的学习风格。学生的学习方式会出现差异，形成自己的风格，这一现象已经引起许多教育工作者的认同和重视。虽然没有统一的定义，但一般认为，学习风格就是每个人所偏爱的学习方式。　　对学习风格的认识的迫切性是显而易见的。这不仅因为根据教育的第一原则——因材施教原则，教师必须在教学研究中充分考察学生的个性特征（学习风格是学生重要的个性特征之一），更因为这一个性特征对学生的学习成效影响巨大。???? ????