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                人教版五年级一单元北国之春教学设计示例湖南常德市武陵区工农小学杜媛梅第一课时美丽的家乡教学内容学唱歌曲美丽的家乡教学目标学生能够用欢快喜悦的声音有表情地演唱歌曲二声部演唱音准到位声音和谐能结合达斡尔族民歌说出歌曲旋律的行进特点及旋律上有哪些异同激发学生对民族音乐的热爱培养学生积极探究团结协作的精神教学重难点学生能够用欢快喜悦的声音有表情地演唱歌曲二声部演唱音准到位声音和谐能结合达斡尔族民歌说出歌曲旋律的行进特点及旋律上有哪些异同教学过程导课师同学们除了我们的家乡你还去过什么地方师生交流今天歌声将
                    人教版五年级一单元《北国之春》教学设计示例
湖南常德市武陵区工农小学 杜媛梅
第一课时 《美丽的家乡》
教学内容
学唱歌曲《美丽的家乡》
教学目标
1.学生能够用欢快、喜悦的声音有表情地演唱歌曲,二声部演唱 音准到位,声音和谐。
2.能结合达斡尔族民歌, 说出歌曲旋律的行进特点及旋律上有哪 些异同。
3.激发学生对民族音乐的热爱,培养学生积极探究、团结协作的 精神。
教学重、难点
1.学生能够用欢快、喜悦的声音有表情地演唱歌曲,二声部演唱 音准到位,声音和谐。
2.能结合达斡尔族民歌, 说出歌曲旋律的行进特点及旋律上有哪 些异同。
教学过程:
1.导课。
师:同学们,除了我们的家乡,你还去过什
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