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六年级语文上册 第八单元 小故事 大智慧 第33课《白兔和月亮》教案2 沪教版五四制.docxVIP

六年级语文上册 第八单元 小故事 大智慧 第33课《白兔和月亮》教案2 沪教版五四制.docx

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    Page 1 《白兔和月亮》 1教学目标 知识与能力:提高朗读能力,在朗诵中感受品析文中优美语言,准确理解寓意。 过程与方法:运用赏读法,提高语文表达能力和文学鉴赏能力;运用讨论、辩论、点拨的方法,培养发散思维能力。 情感态度与价值观:正确把握人生态度,体会“无私的快乐”,培养正确的审美价值观。 2学情分析 对于六年级的学生而言,生动形象的寓言故事正是好动活泼的他们乐意接受的。在这一单元中,学生已经学习了《受宠的象》等三篇优秀寓言故事,对寓言主旨的探索有了一个初步的尝试,但大部分学生对故事的阅读能力更多地停留在了解故事情节的感性认识层面,不懂得如何挖掘文章蕴含的深层主旨。 另外,我所教的

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