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心理学 一、心理学概述 (3 级 ) 1. 心理学研究对象和意义 心理学 — 概念： 研究心理现象及其发生发展规律，心理现象又称心理活动。 动物心理、人的心理（为主） 性质 ：兼有自然科学、社会科学，是中间（边缘、交叉）学科。 心理现象及结构： （客， 1 级） 心理现象 — 心理过程 — 认知 过程：感觉、直觉、思维、想象、记忆 情绪情感 过程： 意志 过程：意志行动 （ “ 注意 ” ：不是心理过程，而是心理状态） — 个性心理 — 个性心理倾向性： （内在动力）需要、信念理想 个性心理特征： （最稳定）能力、性格、气质（个性心理特征差异表现） 2. 心理的实质 心理是脑的机能： 脑是心理的器官，布洛卡 （选） 神经系统的结构： 神经系统是心理活动的主要物质基础 神经元 — 神经系统结构和机能的单位； 结构：树突、细胞体、轴突 1 2 神经元 — 种类：感觉神经元（传入）、运动神经元（传出）、联络神经元（中间） 神经系统的组成 — 中枢神经系统：脑 — 大脑四叶（额叶：动；顶叶：感；枕叶：视；颞叶：听） 大脑两半球：不对称（左：右半躯体；抽象逻辑思维、言语中枢） （右：左半躯体；形象思维、高度空间直觉） 脊髓 周围神经系统 ： 脑、脊、植物神经 神经系统的活动方式： 反射： 神经系统活动的基本形式； 反射弧 ：反射的生理结构。 （选） 反射种类 — 无条件反射：先天（吸允、眨眼） 条件反射：后天（第一信号系统：具体事物，望梅生津、含梅止渴、迎风流泪； 第二信号系统：语词符号，谈虎、画饼、谈梅生津、望梅止渴） （人和动物根本区别在第二信号系统） 心理是客观现实的反映：客观性 — 客观现实（社会实践）决定人的心理， “ 狼孩 ” 主观性 — 心理是人脑对现实的主管映像， “ 仁者见仁 ” 能动性 — 心理是人脑对现实的能动反映， “ 改变世界 ” 2 2 3. 心理学的产生与发展 历史背景： 亚里士多德 《论灵魂》 历史上第一部论述各种心理现象的著作。 心理学独立： 1879 德国 冯特 （科学） 心理学之父 （创始、奠基人），世界上第一个心理学实验室 西方主要心理流派： 构造主义心理学 — 人物：冯特、铁钦纳 观点：主张研究意识的构成元素（感觉想象等） 方法：实验 内省 法 机能主义心理学 — 人物：詹姆斯、杜威、安吉尔 观点：研究意识的机能（作用）；提出 “ 意识流 ” ，认为意识是持续不断、川流不息 行为主义心理学 — 人物：华生，《行为主义者看来的心理学》 （第一势力） 观点：研究行为 方法：反对内省，实验方法 名言： “ 给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境。。。 ” （环境决定论、教育万能论） 格式塔心理学 — 人物：韦特海默、柯勒、考夫卡 （完形心理学） 观点：研究意识的 整体 （ Gastalt 整体完形），整体不能还原为各个部分 3 2 精神分析心理学 — 人物 ： 弗洛伊德 （ 第二势力） 观点：起源于精神病人研究，研究无意识（潜意识）、人的异常行为 人本主义心理学 — 人物：马斯洛、罗杰斯 （第三势力） 观点：研究人格，人性本善；人都有实现自我的需要（成长和发展） 罗杰斯心理治疗法：来访者中心疗法 认知心理学 — 人物：皮亚杰 诞生标志： 1967 奈赛尔《认知心理学》 观点：信息加工 （信息加工心理学，加涅） 二、认知发展与教育 （ 1 级） 1. 感觉和知觉 概念 — 感觉 ：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性。 （选） 是最简单的心理现象，认知的起点 知觉： 在感觉基础上产生的，对直接作用在感觉器官事物的整体属性 4 2 观察： 人的有目的、计划、持久的知觉活动，知觉的高级形式，思维的知觉 观察力： 知觉能力 感觉 种类 — 外部 ： 视、听、嗅、味、肤觉 内部：机体觉（内脏）、平衡觉（姿势，晕车）、运动觉 ( 关节肌肉 ) 知觉种类 — 物体知觉：空间、时间、 运动 — 真动； 似动 ：动景 ( 电影、动画片、霓虹灯 ) 诱导（月动云静） 自主（暗室内静止的烟头光点在动） 运动后效（瀑布） 社会知觉：社会刻板印象（群体特征归属每个人，无视个体差异） 晕轮效应（某人有某特征时，对其他特征相似判断；一白遮百丑） 首因效应（最初效应；第一印象） 近因效应（新近获得信息影响最大；最近效应） 投射效应（以己度人，以小人之心。。。） 错觉 — 概念： 对事物必然产生的固有倾向的歪曲知觉，是对客观事物不正确的知觉，知觉的特殊情况。 （错误的知觉，不可克服） 种类 ： 大小、形状和方向、时间、倾斜 5 2 感觉规律 — 感受性与感觉阈限 — 感受性：对刺激的感觉能力（特征） 感觉阈限：引起人感觉的刺激范围（数值） 两者在数值上成反比关系 绝对感受性与绝对感觉阈限 — 最小刺激的觉察