1. 古诗词三首
教学目标 :
1. 会认 “徐、篱 ”等6个字,会写 “宿、徐 ”等 14个字。
2. 通过看注释,查字典,判断重要字词的意思,从而完整地理
解诗意。抓住关键诗句,体会诗文表达的思想感情。
3. 能正确、流利、有感情地朗读三首古诗,能背诵《宿新市徐
公店》。
教学重点:
抓住关键诗句,体会诗文表达的思想感情。
教学难点:
通过看注释,查字典,联系上下文和生活积累推测、判断重要
字词的意思,从而完整地理解诗意。
教学课时: 3课时
教学准备: 教学课件
教学过程:
第一课时(《宿新市徐公店》)
一、创设情境,激情导入
1. 课件展示春天美景图片。教师导入:同学们,课件中展示春
景美不美?你会用什么词语来形容这样的美景?你想到了我们以
前学过的哪些描写春景的诗句?
预设:词语:万紫千红、诗情画意……
诗句:村居 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归
来早,忙趁东风放纸鸢。
今天,我们要跟随南宋诗人杨万里去欣赏暮春时
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