部编版(统编版)小学四年级下册语文第15课《白鹅》教案教学设计.pdf

15 白鹅 教学目标 1. 会认“看、嚣” 13 个生字，会写“吠 促” 15 个生字。 正确读写“呵斥、狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词 语。 2. 抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对 比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。 3. 感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动 物和谐相处的意识。 4. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言的趣味。 教学重点 深入了解白鹅高傲的特点，体会语言的趣味及作者对白鹅 的喜爱之情。 教学难点 体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。 教学准备：课件 教学课时： 2 课时 教学过程 第一课时 一、谜语导入，激发兴趣 1. 师：同学们，上课之前我们先猜个谜语好吗？多媒体课 件出示： 猜谜语 头戴红顶帽，身穿白布袄。 走路像摇船，说话像驴叫。 打一动物（