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西师大版四年级数学下册 第四单元《三角形》学案 第一课时《认识三角形1》学案 【学习目标】 认识三角形，能说出三角形的各部分的名称以及底与相应高。 【学习重点难点】 理解三角形的意义，掌握三角形的特征。 【新知探索】 1 西师大版四年级数学下册 第四单元《三角形》学案 【自我检测】 一、画出下面三角形的“AB边”上的高。 二、下面的说法正确吗？为什么？ 1.由三条线段组成的图形叫做三角形。（ ） 2.三角形有三条边、三个角、 三个顶点。（ ） 3.三角形只有一条高。（ ） 2 西师大版四年级数学下册 第四单元《三角形》学案 第二课时《认识三角形2——三角形三边的关系》学案 【学习目标】 探索三角形两边之和与第三边关系的过程，并得出“三角形两边之和大于第三边”的结论。 【学习重点难点】 能判断标明长度的3条线段是否围成一个三角形。 【新知探索】 3 西师大版四年级数学下册 第四单元《三角形》学案 【自我检测】 1、一个木工师傅现有三根木条，它们长分别为 50cm ，70cm ， 90cm 。________ 钉成一个三角形木架。 . . 2、如果一个等腰三角形的两已知边长分别为4cm 和 9cm ，则此 等腰三角形的周长为_________ 3、若等腰△ABC 周长为26，AB=6 , 它的腰长_________ 4 、现有长度为2cm,3cm,4cm,5cm 的木棒，从中任取三根，能组成 _________个三角形。 5、如果三条线段a,b,c 能组成三角形，那么它们的长度比可能是 （ ） A 、1cm，2 cm，4 cm B 、 1 cm，3 cm，4 cm C 、2 cm，3 cm，4 cm D 、 3 cm，4 cm ，7 cm 4 西师大版四年级数学下册 第四单元《三角形》学案 第三课时《认识三角形3——三角形的内角和》学案 【学习目标】 探索三角形内角和是多少度的过程，并得出“三角形的内角和是180度。 【学习重点难点】 能灵活运用三角形的内角和是180度做相关练习。 【新知探索】 5 西师大版四年级数学下册 第四单元《三角形》学案 【自我检测】 1、在△ABC 中，若∠B= ∠C=40º，则∠A= _____ 2 、 在 △ ABC 中 ， ∠ ABC=90 º ， ∠ C=43 º ， 则 ∠ A=______ . . 3、在△ABC 中，∠C=90 °,∠A=30 °,则∠B=______ 4 、在△ABC 中，∠A=50 °,∠B= ∠C,则∠B=_____ 5、在△ABC 中，∠A= ∠B= ∠C，则∠A=______ . 6、一个三角形的三个内角中，锐角的个数最少为( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 7 、三角形中最大的内