六年级美术《唱大戏》教学设计教学文稿.docVIP

六年级美术《唱大戏》教学设计 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 湘教版美术六年级第六课《唱大戏（活动一）》教案设计 思源实验学校（小学部） 胡毅佳 一、教学背景： 1、面向学生：小学六年级 2、学科：美术 3、课时：2 第一课时是画脸谱，第二课时是表现京剧人物。本节课为第一课时画脸谱。 二、教材分析 本课是以我国传统的戏剧艺术为题材内容设计的课。京剧是我国的国粹，作为我国南方的学生，更应该了解京剧，认识京剧。指导思想主要是通过认识戏剧中的花脸表现等活动，引导学生画脸谱，使学生了解和掌握京剧绘制脸谱的基本方法与步骤，并采用多种装饰手法表现出丰富多彩的脸谱艺术。 三、教学目标 初步了解中国京剧脸谱的特点、谱式及有关知识。 掌握画脸谱的基本方法和步骤。 激发学生的学习热情，培养学生热爱传统艺术的思想感情。 四、教学重难点 1、脸谱的表现方法和步骤。 2、脸谱的纹样的绘制及色彩的搭配。 五、教学过程 （一）导入 同学们，今天这节课老师将带领你们进入一个有声有色的世界里。请同学们先观赏一段视频，然后回答问题。 提问：同学们我们刚才所看的视频中所演唱的是哪一种艺术形式？ 根据学生的各种回答，教师小结：这是京剧表演。京剧是我国传统艺术，中华魁宝。在京剧中人物的脸