初中地理教学案例分析(打印).docxVIP

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案例分析刘颖萍设计理念新课改的教学理念关键是改变地理的学习方式在本课的教学中通过联系生活设计不同形式的活动比如读图探究角色扮演发挥想象等调动学生学习的自主性充分训练学生阅读地图分析地图从地图上获取地理信息的技能培养学生自主学习的能力和探究创新的能力以图忆文改变地理学习方式二教材分析一教材的地位作用海陆的变迁一节是七年级地理上册第二章陆地和海洋的重要组成部分主要讲述了地球表面海陆分布的原因是承接第一节大洲和大洋对地球海陆面貌认识的进一步深化让学生认识到地球表面是处在不断的运动变化过程中对学生逐步树

案例分析 刘颖萍 - - PAGE # - 、设计理念 新课改的教学理念关键是改变地理的学习方式, 在本课的教学中, 通过联系生活设计不同形式的活动,比如读图探究、角色扮演、发挥 想象等,调动学生学习的自主性,充分训练学生阅读地图、分析地图、 从地图上获取地理信息的技能,培养学生自主学习的能力和探究创新 的能力,以图忆文,改变地理学习方式。 二、教材分析 (一)教材的地位作用 海陆的变迁 一节是七年级地理上册第二章 陆地和海洋 的重要 组成部分,主要讲述了地球表面海陆分布的原因,是承接第一节 大洲 和大洋 对地球海陆面貌认识的进一步深化。让学生认识到地球表面是 处在不断的运动变化过程

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