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五年级科学上册 第一、二单元复习题 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 五年级科学上册复习题 第一单元 白天和黑夜 班级 姓名 一、填空题 1.一天中太阳位置的变化规律是：从 东 到西。太阳的高度变化规律是：低→高→低。影子位置的变化规律是：从西到东，影子的长短变化规律是：长→短→长。 2.太阳钟也叫（日晷）是测量时间的工具，它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。 3.地球自转 是产生昼夜交替现象的原因。 4.“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。 5.月相变化规律是：新月（初一）→娥眉月（初二、初三）→上弦月（初七、初八）→凸月（初十）→满月（十五）→残月（二十）→下弦月（二十二、二十三）→蛾眉月（二十七、二十八）→新月（三十）。 6.刺猬、蛾 、猫头鹰等动物是在夜间活动的，公鸡、蝴蝶、蜜蜂等动物是在白天活动的。牵牛花是凌晨开放，芍药花是上午开放，万寿菊花是下午开放，昙花是晚上开放的。（这个题目答案不唯一） 7.昼夜长短会改变动植物的生活习性比如：减少光照时间可以使菊花提前开放，延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。 8.林奈根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“花钟”。 二、选择题 1.昼夜交替形成的原因是（C）。 A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转. 2.月相的周期变化是（B） A 一年 B 一个月 C一周 3.新月是指天空中出现（C） A月牙 B满月 C不出现月亮 4.一天中影子最短是在（B ） A早晨 B中午 C傍晚 5.最早提出地球自转的科学家是（A） A哥白尼 B托勒密 C牛顿 6.猫头鹰睡觉的时间是（ A） A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上 7.北京故宫博物院保存的日晷属于（C） A立晷 B地平日晷 C赤道日晷 8.蜗牛出来活动的时间大都是（C） A上午 B下午 C夜晚 三、问答题： 1.2008年8月8日晚上8点，在北京召开奥运会，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看？（举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。） 2.怎样用拳头测量太阳的高度？ 答：（1）左手握拳，举到和眼睛一样高。（2）然后拳头一个接着一个叠上去，直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数，这就是我们测量的太阳的高度。 四、画图并回答问题 1.根据自己对月相变化的观察，画出三个月相图，并写出大约上农历什么时间的月相。（学生根据自己的观察画就可以了） 2.你在观察月相时纪录了哪些内容？ 答：除了画月相外，还要纪录观察时间.观察地点.观察到的月亮所在的方位，当时的天气情况以及观察的心情和感受等。（还有些内容根据具体情况确定） 五、实验题 1.设计试验证明太阳下影子变化的规律。 实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。 实验准备：手电筒.绳子.橡皮.铅笔.呼啦圈等 实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。 实验结论：1）早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。 2）影子的方向和太阳的位置相反。 2.实际试验模拟昼夜变化的实验 实验名称：模拟昼夜变化的实验。 实验准备：地球仪.手电筒等 实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换。 实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现。 第二单元 光与色彩 1光的行进 1、发光的物体叫做（光源）。光源分为（自然光源）和（人造光源）。自然光源有阳光、萤光、闪电等，人造光源有灯光、烛光等。月亮、镜子不是光源。 2、光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。 3、设计试验证明光的行进方向。 实验准备：手电筒、三张带孔的纸板等 试验过程：把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上，用手电筒照