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- 2020-06-13 发布于天津
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第二章第节力的存在第一课时学案审核七年级科学备课组学习任务知道力作用在物体上会产生哪些效果理解力的相互性二学习过程一力的作用效果思考风看不到摸不着在图片中你却能感受它的存在这是因为你看到了树枝力也是看不见摸不着的你是如何证明力的存在探究利用所给的器材寻找力的存在的证据器材刻度尺气球橡皮筋矿泉水瓶纸课本橡皮等记录实验过程简要现象判断力存在的依据用力挤压矿泉水瓶矿泉水瓶被捏扁矿泉水瓶的发生了变化结论力能改变物体的读图分析读图说明在力的作用下标枪足球和排球的运动分别发生什么变化物体投出的标枪被守门员接
第二章第3节力的存在第一课时学案
审核:七年级科学备课组
」、学习任务
?知道力作用在物体上会产生哪些效果?
?理解力的相互性
二、学习过程
(一)、力的作用效果
【思考】
风看不到,摸不着,在图片 2-28中你却能感受它的存在,这是因为你看到了
树枝
力也是看不见摸不着的,你是如何证明力的存在?
[探究】利用所给的器材,寻找力的存在的证据
器材:刻度尺、气球、橡皮筋、矿泉水瓶、纸、课本、橡皮等
记录:
实验
过程(简要)
现象
判断力存在的依据
1
用力挤压矿泉水瓶
矿泉水瓶被捏扁
矿泉水瓶的 发生了变化
2
3
(3 )结论:力能改变物体的 。
[读图分析】读图 2-31、2-31、2
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