人教版八年级数学下册19.2.3一次函数与方程、不等式3第1课时一次函数与一元一次方程、不等式.pdfVIP

19．2.3 一次函数与方程、不等式 第 1 课时 一次函数与一元一次方程、不等式 【学习目标】 1．理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的关系，会根据一次函数的图象解决一元一次方程和 一元一次不等式的求解问题． 2．学习用函数的观点看待方程及不等式的方法，初步感受用全面的观点处理局部问题的思想． 【学习重点】 用一次函数解一元一次方程、一元一次不等式． 【学习难点】 理解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的关系． 情景导入 生成问题 旧知回顾 ： 1．已知直线经过点 A(2 ，4)和点 B(0 ，－2) ，那么这条直线的解析式是 ( B ) A ．y＝－ 2x ＋3 B ．y ＝3x －2 C ．y ＝－ 3x ＋2 D ．y ＝2x －3 2．一个 y 关于 x 的函数同时满足两个条件：①图象过点 (2 ， 1)；②当 x0 时， y 随 x 的增大而减小，这个函 数的解析式为 y ＝－2x ＋5(答案不唯一 ) ．(写出一个即可 ) 自学互研 生成能力 知识模块一 一次函数与一元一次方程 【自主探究】 阅读教材 P96 思考，完成下列内容： 1．一元一次方程 kx ＋b＝0 的解就是一次函数 y ＝ kx ＋b 的图象与 x 轴交点的横坐标． 2．已知一次函数 y ＝ax ＋ 3 与 x 轴的交点的横坐标为－ 4 ，则一元一次方程 ax ＋3 ＝0 的解为 x ＝－ 4 ． 【合作探究】 一次函数 y ＝kx ＋b(k ，b 为常数，且 k ≠0) 的图象如图所示，根据图象信息可求得关于 x 的方程 kx ＋ b＝0 的 解为 ( A ) A ．x ＝－ 1 B ．x ＝2 C ．x ＝0 D ．x ＝3 归纳： 当某一个一次函数的值为 0 时，求相应的自变量的值．从图象上看，相当于已知直线 y ＝kx ＋b，确定 它与 x 轴的交点的横坐标的值． 知识模块二 一次函数与一元一次不等式 【自主探究】 阅读教材 P96 思考，完成下列问题： 1．一次函数与一元一次不等式的关系：一元一次不等式 kx ＋b0( 或 kx ＋b0) 的解集，就是一次函数 y ＝kx ＋ b 的图象在 x 轴上方 (或 下方 ) 相应的自变量 x 的取值范围． 2．已知一次函数 y ＝kx ＋b(k ≠0) 的图象如图所示，则不等式 kx ＋ b≤0 的解集是 x ≤2． 【合作探究】 对照图象，请回答下列问题： (1)当 x 取何值时， 2x －5＝－ x ＋ 1? (2)当 x 取何值时， 2x －5 －x ＋ 1? (3)当 x 取何值时， 2x －5 －x ＋ 1? 解： (1) 由图象可知，直线 y＝2x －5 与直线 y ＝－ x ＋1 的交点的横坐标是 2，所以当 x 取 2 时， 2x －5＝－ x ＋ 1； (2) 由图象可知，当 x2 时，直线 y ＝2x －5 落在直线 y ＝－ x ＋1 的上方，即 2x －5 －x ＋ 1； (3) 由图象可知，当 x2 时，直线 y ＝2x －5 落在直线 y ＝－ x ＋1 的下方，即 2x －5 －x ＋ 1. 知识模块三 运用一次函数与方程、不等式解决实际问题 【自主探究】 A 、B 两城相距 600 km，甲、乙两车同时从 A 城出发驶向 B 城，甲车到达 B 城后立即返回．如图是它们离 A 城的距离 y(km)与行驶时间 x( h)之间的函数图象． (1)求甲车行驶过程中， y 与 x 之间的函数解析式，并写出自变量