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中考数学专题复习 24 题 --- 动点问题 最后一题并不可怕，要有信心哦！ 图形中的点、线、面的运动，构成了 数学中的一个新问题 ---- 动态问题。在解这类 问题时，要充分发挥空间想象的能力，不要 被“动”所迷惑，而是要在“ 动 ”中求 “ 静 ”，化“ 动 ”为“ 静 ”，抓住它运动中 的 某一瞬间 ，寻找 确定的关系式 ，就能找到 解决问题的途径。 已知：如图①，在 Rt △ ABC 中，∠ C=90 °， AC=4cm ， BC=3cm, 点 P 由 B 出发沿 BA 方向向点 A 匀速运动，速度为 1cm/s ；点 Q 由 A 出发沿 AC 方向 向点 C 匀速运动，速度为 2cm/s ；连接 PQ ．若设运 动的时间为 t （ s ），解答下列问题 ： ⑴ . 当 t 为何值时， PQ ∥ BC ? 解决形如：“当 t 为何值 时 ， PQ ∥ BC?” 类型的 题目结论变条件，寻找 解题思路；必要时画出 相应的图形。 已知：如图①，在 Rt △ ABC 中，∠ C=90 °， AC=4cm ， BC=3cm, 点 P 由 B 出发沿 BA 方向向点 A 匀速运动，速度为 1cm/s ；点 Q 由 A 出发沿 AC 方向 向点 C 匀速运动，速度为 2cm/s ；连接 PQ ．若设运 动的时间为 t （ s ），解答下列问题 ： ⑵ . 当 t 为何值时，△ APQ 是 直角三角形？ 已知：如图①，在 Rt △ ABC 中，∠ C=90 °， AC=4cm ， BC=3cm, 点 P 由 B 出发沿 BA 方向向点 A 匀速运动，速度为 1cm/s ；点 Q 由 A 出发沿 AC 方向 向点 C 匀速运动，速度为 2cm/s ；连接 PQ ．若设运 动的时间为 t （ s ），解答下列问题 ： ⑶、设△ AQP 的面积为 S, 当 t 为何值时， S 最大，并求最大 值。 已知：如图①，在 Rt △ ABC 中，∠ C=90 °， AC=4cm ， BC=3cm, 点 P 由 B 出发沿 BA 方向向点 A 匀速运动，速度为 1cm/s ；点 Q 由 A 出发沿 AC 方向 向点 C 匀速运动，速度为 2cm/s ；连接 PQ ．若设运 动的时间为 t （ s ），解答下列问题 ： ⑷当 t 为何值时，△ APQ 是 等腰三角形？ 一、尝试练习 1. 如 图 ， 已 知 在 直 角 梯 形 ABCD 中 ， AD∥BC ， ∠ B=90 ° ， AD=24 cm ， BC=26 cm ，动点 P 从点 A 开始沿 AD 边向点 D ，以 1 cm / 秒的 速度运动，动点 Q 从点 C 开始沿 CB 向点 B 以 3 厘米 / 秒的速度运动， P 、 Q 分别从点 A 点 C 同时出发，当其中一点到达端点时，另一点 也随之停止运动，设运动时间为 t 秒，求： 1 ） t 为何值时，四边形 PQCD 为平行四边形 2) t 为何值时，等腰梯形 ？ 1t 3t ? 1 、动态问题常考查：数量关系、位置关系、 列函数关系式、解方程等； ? 2 、常用方法：相似、三角函数、特殊角的 性质、面积公式、勾股定理等知识； ? 3 、注意事项：把握审题关、用速度和时间 表示相关线段、相似的对应性等等。 积累就是知识