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- 约1.94千字
- 约 16页
- 2020-06-14 发布于湖北
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一次游览的经历 祖国的锦绣河山无限美,自然景观、人文景观、历史文化、风土人情各不相同,建筑有建筑的奇伟,山有山的博大,海有海的深长。也许是一处著名的旅游景点,也许是一处不起眼的小地方。这节课就请你拿起你的笔,描写下最让你心动的一处,向我们述说一段你的旅游经历吧! * 游览的地方,概括起来可以归为两类: 一类是自然景观(纯天然的山水河流、花草树木) 另一类是人文景观(也就是在天然的基础之上修筑的人文建筑物、古迹等。) * 怎样拟题 1. 题目是文章的眼睛, 那么我们怎样给自己的 这篇习作起一个名字呢? * 2.我们可以用线索+地点命题,如《游——》;也可以用地点+时间来命题,如《小七孔一日游》;还可以用时间+地点来命题,如《七月的天山》. * 理清条理 1.按游览的顺序写。 写一篇文章要有一条贯穿全文的线索,在写《游——》这篇作文时,“游”字可以作贯穿全文的线索。现在请同学们回顾一下,我们读过的《七月的天山》的游览线索是什么? (游览线:进入天山——再往里走——走进天山深处。 )这就是作者的游览顺序 * 2.你准备按怎样的顺序写呢? 小组合作交流。 汇报:①先┅┅然后┅┅再┅┅(这就叫做游踪) ②《桂林山水》是抓住桂林山、水这两处代表性的景物刻画的,突出山水的美景。你也可以抓住有代表性的景物来写。
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