7.生活中的工具(20200607230627).docxVIP

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四年级科目综合实践班级人数场所课例生活中的工具教学设计综合实践课复习课拓展课教学目标知识与技能科学概念认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置杠杆滑轮斜面等都是机械简单机械又被人们习惯地称为工具过程与方法常识在实践中解决指定的科学问题如拔图钉铁钉和木螺钉发现做同样的事情用不同的工具效果是不的并从中了解更多的常用工具培养学生观察分析推理和概括的能力渗透转化思想培养学生的观察能力和动手操作能力情感态度和价值观意识到工具和机械可以帮助我们做事情恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率通过小组合作交流

四年级 科目 综合实践 班级人 数 48 场所 课例 《生活中的工具》教学设计 (?综合实践课O复习课 O拓展课) 教学目标 知识与技能:1、科学概念:认识机械指的是利用力学原理 组成的各种装置。2、杠杆、滑轮、斜面等都是机械。 3、 简单机械又被人们习惯地称为工具。 过程与方法:1、常识在实践中解决指定的科学问题(如拔 图钉、铁钉和木螺钉),发现做同样的事情,用不同的工具 效果是不冋的,并从中了解更多的常用工具。 2、培养学生 观察分析,推理和概括的能力。3、渗透转化思想,培养学 生的观察能力和动手操作能力。 情感态度和价值观:1、意识到工具和机械可以帮助我们做 事情,恰当地选用工具和机械可

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