2012年宁德市中考考纲解读培训教材.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2012年宁德市中考数学 考试大纲解读;2012年宁德市初中学业考试大纲(数学)解读;⒉做到“三个重视”:;三、适用范围——初中数学学业考试 四、考试范围——数与代数、空间与图形、统计 与概率、课题学习 2011版课标的“四部分内容”:“数与代数”“图形与几何” “统计与概率”“综合与实践” 五、考查内容与目标要求;1.主要的考查方面;目标领域;3.具体的考试内容与要求 ;考试大纲规定的考试内容 1.有理数,数轴,相反数,数的绝对值,有理数的加、减、乘、除、乘方,加法运算律,乘法运算律,简单的混合运算。 2.无理数,实数,平方根,算术平方根,立方根,近似数和有效数字, 二次根式,二次根式的加、减、乘、除运算法则,简单的实数四则运算 3.代数式,代数式的值,合并同类项,去括号。 整式,整式加减,整式乘除,整数指数幂,科学记数法。 乘法公式 因式分解,提公因式法,公式法。 4.分式、分式的基本性质,约分,通分,分式的加、减、乘、除运算。;;;;;;;容易被忽略的内容 3.能解析一些简单代数式的实际背景或几何意义 (08盐城)如图,正方形卡 片A类、 B类和长方形卡片C类各若 干张,如果要拼一个长为(a+2b)、 宽为(a+b)的大长方形,则需要C 类卡片 张. 例:;考试大纲规定的考试内容 1.方程和方程的解,一元一次方程及其解法,一元二次方程及其解法,二元一次方程组及其解法,可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超过两个)。 2. 不等式,不等式的基本性质,不等式的解集,一元一次不等式及其解法,一元一次不等式组及其解法。 ;;;;;容易被忽略的内容 3.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解集。 ;考试大纲规定的考试内容 ⒈平面直角坐标系,常量,变量,函数及其表示法。 ⒉一次函数,一次函数的图象和性质,二元一次方程组的近似解。 ⒊反比例函数,反比例函数图象及其性质。 ⒋二次函数及其图象,一元二次方程的近似解。;;;;;;; 关于二次函数的考查 (1)理解二次函数和抛物???的有关概念,能对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式。 (2)会用描点法画出二次函数的图象,能结合图象认识二次函数的性质。 (3)会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求推导和记忆),并能解决简单的实际问题。 ;;;;;;; 大纲考查要求指出: 初中毕业生数学学业考试的主要考查方面包括:基础知识与基本技能;数学活动过程;数学思考;解决问题能力;对数学的基本认识等。 其中“数学思考”包含:面对现实问题时,能主动尝试从数学角度、用数学思维方法去寻求解决问题的策略;能通过观察、实验、归纳、类比等活动获得数学猜想,并寻求证明猜想的合理性; “解决问题能力”考查的是:能从数学角度提出问题、理解问题、并综合运用数学知识解决问题;具有一定的解决问题的基本策略。; (08宁德)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8厘米,点D在AC上,CD=3厘米.点P、Q分别由A、C两点同时出发,点P沿AC方向向点C匀速移动,速度为每秒k厘米,行完AC全程用时8秒;点Q沿CB方向向点B匀速移动,速度为每秒1厘米.设运动的时间为x秒,△DCQ的面积为y1平方厘米,△PCQ的面积为y2平方厘米. ⑴求y1与x的函数关系,并在图2中画出y1的图象; ⑵如图2,y2的图象是抛物线的一部分,其顶点坐标是(4,12),求点P的速度及AC的长; ⑶在图2中,点G是x轴正半轴上一 点(0<OG<6,过G作EF垂直 于x轴,分别交y1、y2于点E、F. ①说出线段EF的长在图1中所表示 的实际意义; ②当0<x<6时,求线段EF长的最 大值. ; 带有规律探索的二次函数题型 ;; 带有规律探索的反比例函数题型 ; 带有规律探索的反比例函数题型 ;; ;;领域二 空间与图形 (一)图形的认识 1.图形的初步认识与三角形;1.图形的初步认识与三角形 考试大纲规定的考试内容 1.点、线、面、角、角平分线及其性质。 2.补角,余角,对顶角,垂线,点到直线的距离,线段垂直平分线及其性质,平行线,平行线之间的距离,两直线平行的判定及性质。 3.三角形,三角形的角平分线、中线和高,三角形中位线,全等三角形、全等三

文档评论(0)

yuzongxu123 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档