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解一元一次方程去分母课堂实录一教学目标掌握去分母解一元一次方程的方法通过归纳一元一次方程解法的一般步骤体会解方程的方法通过把实际问题抽象为方程的数学建模的过程发展学生用方程方法分析问题解决问题的能力二学情分析通过学习学生已经了解一元一次的基本方法了解了解一元一次方程的一般步骤但有的学生会理解不到各种方法的背后都是转化为的实质所以解方程是不免形式化模式化三重点难点教学重点理解去分母的意义方法和注意事项掌握节一元一次方程的一般步骤教学难点灵活运用各种方法解各种形式的一元一次方程四教学过程一创设情境引
3.3 解一元一次方程(去分母) 课堂实录
一、教学目标
掌握去分母解一元一次方程的方法。
通过归纳一元一次方程解法的一般步骤,体会解方程的方法。
通过 “把实际问题抽象为方程”的数学建模的过程,发展学生 用方程方法分析问题、解决问题的能力。
二、学情分析
通过学习,学生已经了解一元一次的基本方法,了解了解一元一 次方程的一般步骤, 但有的学生会理解不到各种方法的背后都是转化 为 x=a 的实质,所以解方程是不免形式化、模式化。
三、重点难点
教学重点: 1. 理解去分母的意义、方法和注意事项;
2. 掌握节一元一次方程的一般步骤。教学难点:灵活运用各种方法解各种形式的一元一次方程。
四
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