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                搭一个正方体需要(   )个小球、  (  )根 小棒。 (长短相等的)小棒。 探究一 探究二 探究三 8 12 * 要搭成正方体,还缺几个小球?几根小棒?  缺(       )个小球 (       )根小棒 4 7 缺(       )个小球 (       )根小棒 3 6 * 要搭成正方体,还缺几个小球?几根小棒?  缺(       )个小球 (       )根小棒 2 6 缺(       )个小球 (       )根小棒 3 8 * 数一数有几个小正方体 5个 6个 5个 1个 * 数一数有几个小正方体 16个 27个 8个 * 6个 5个 6个 6个 数一数有几个小正方体 * 8个 7个 14个 数一数有几个小正方体 10个 * 这是一个正方体,至少有(  )个这样的正方体, 能拼成一个较大的正方体。 8 8个 再大一点 27个 * 12 15 27-12=15 * 选择 搭一个正方体模型需要(   ) A、8根一样长的小棒 B、12根一样长的小棒 C、16根一样长的小棒 D、6根一样长的小棒  B * 长方体 和 正方体 * 顶点 棱 面 * (              ) (              ) (              ) 顶点 棱 面 正方体各部分的名称是什么?  练习一 练习二 * 探究一 探究二 探究三   (都相等 、不都相等) (都相等 、不都相等) 有    个面,              有    个面, 有    条棱,              有    条棱,   有    个顶点,            有    个顶点, 所有的棱                  所有的棱?———— 6 12 8 不都相等 都相等 6 12 8     (      )是特殊的(       )。 正方体 长方体 正方体: 长方体: * 判断下面哪几个图形是长方体? × × √ √ × √ * 把物体的编号填在相应的横线上(长方体包括正方体)  长方体: 其中,正方体:   ①          ②                  ③                  ④   ⑤          ⑥                ⑦               ⑧ ② ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑤ ⑧ * 要搭成正方体,还缺几个小球?几根小棒?  缺(       )个小球 (       )根小棒 2 6 缺(       )个小球 (       )根小棒 1 4 * 
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