五年级上册科学教案43心脏和血液循环 苏教版.docVIP

《心脏和血液循环》教学设计及反思 教学目标： :知识与技能 知道血液循环系统的组成及其作用。 1. 认识心脏的形态和功能。2. 了解如何保护好自己的心脏。3. 过程与方法： 通过模拟实验认识到心跳和脉搏的关系。 情感、态度与价值观： ．意识到为什么要参加体育锻炼。1 ．意识到保护心脏的重要性。 2 教学重点难点： 重点：认识心脏的位置、大小、形状及功能。 难点：知道心脏与血液循环的关系。 教学准备： 空矿泉水瓶、气球。医院的输液管（小瓶两端各保留适当长度的管子）、水槽、水、课件 教学过程设计： 一、导入新课 、谈话：1 （播放心跳声）师：