六年级数学转化单位2.docxVIP

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  • 2020-06-13 发布于天津
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第七周转化单位二专题简析我们必须重视转化训练通过转化训练既可理解数量关系的实质又可拓展我们的解题思路提高我们的思维能力例题甲数是乙数的乙数是丙数的甲乙丙的和是甲乙丙各是多少解法一把丙数看做单位那么甲数就是丙数的丙十乙甲解法二可将乙数是丙数的转化成丙数是乙数的把乙数看作单位乙十甲丙解法三将条件甲数是乙数的转化为乙数是甲数的再将条件乙数是丙数的转化为丙数是乙数的以甲数为单位甲乙丙答甲数是乙数是丙数是练习下面各题怎样计算简便就怎样计算甲数是乙数的乙数是丙数的甲乙丙三个数的和是甲乙丙三个数各是多少橘子的

第七周转化单位“ 1” (二) 专题简析: 我们必须重视转化训练。通过转化训练,既可理解数量关系的实质,又可拓展我们的 解题思路,提高我们的思维能力。 例题1。 甲数是乙数的2,乙数是丙数的3,甲、乙、丙的和是 216,甲、乙、丙各是多少? TOC \o 1-5 \h \z 4 3 2 1 解法一:把丙数看做单位“ 1”那么甲数就是丙数的4 % 2 =1 , 丙: 3 3 2 216十 (1+4 +_ 4 X 3 )= 96 乙: 3 96 X 4 =72 甲: 2 72 X 3 =48 TOC \o 1-5 \h \z 解法二:可将“乙数是丙数的3 ”转化成“丙数是乙数的4 ”,把乙数看

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