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- 2020-06-14 发布于天津
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全球气候变化课标分析课标要求根据有关资料说明全球气候变化对人类活动的影响课标关注了地理学的热点问题并且要求结合资料的分析使学生在认识全球气候变化的客观事实的基础上能够说明地理环境的变化对人类活动的影响首先要使学生建立科学的认识知道全球气候变化是一直存在的有不同的时间尺度的变化而目前最为典型的是全球变暖然后结合资料和大气的受热过程的相关知识使学生自主探讨全球变暖的原因明确这主要是自然变化而人类活动起了推动作用最后通过学生案例分析说明对人类活动的影响教材分析本节内容是第二章大气的最后一节是在前面三节
2.4全球气候变化
【课标分析】
课标要求:根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响。
课标关注了地理学的热点问题,并且要求结合资料的分析,使学生在认识全球气候变化的客观事实的基础上,能够说明地理环境的变化对人类活动的影响。
首先要使学生建立科学的认识,知道全球气候变化是一直存在的,有不同的时间尺度的变化,而目前最为典型的是全球变暖。然后,结合资料和大气的受热过程的相关知识,使学生自主探讨全球变暖的原因,明确这主要是自然变化而人类活动起了推动作用。最后,通过学生案例分析,说明对人类活动的影响。
【教材分析】
本节内容是第二章大气的最后一节,是在前面三节的基础上强调应用和拓展
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