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- 2020-06-13 发布于天津
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小学古诗出塞教学设计带反思教学目标结合课后注解及工具书自学古诗了解古诗大意诵读古诗读悟结合体会诗人丰富的情感感受诗歌彰显出的博大人性美课内外相结合激发学生对唐诗的兴趣以及对祖国灿烂文化的热爱之情教学过程课前预热读静夜思抓住明月的意象请学生结合自身感受谈谈想家的感觉一初读古诗了解古诗大意导入出塞板书课题解题了解塞的意思汇报朗读简介当时的历史背景我国在秦汉时代便修筑长城防御匈奴入侵匈汉的战争自秦起至汉至唐一直没有间断在阴山一带匈奴据此而常常入侵中原看到边塞你想到什么大漠烽烟长城黄沙自然环境艰苦现在谁
小学古诗《出塞》教学设计(带反思)
【教学目标】
1、结合课后注解及工具书,自学古诗,了解古诗大意。
2、诵读古诗,读悟结合,体会诗人丰富的情感,感受诗歌彰显出的博大人性美。
3、课内外相结合,激发学生对唐诗的兴趣以及对祖国灿烂文化的热爱之情。
【教学过程】
〖课前预热〗
读《静夜思》,抓住明月的意象,请学生结合自身感受,谈谈想家的感觉。
一、初读古诗,了解古诗大意
1、导入《出塞》,板书课题,解题,了解塞的意思,汇报朗读。
2、简介当时的历史背景
我国在秦、汉时代便修筑长城防御匈奴入侵。匈汉的战争自秦起,至汉,至唐,一直没有间断,在阴山一带,匈奴
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