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- 约 75页
- 2020-06-13 发布于湖北
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二年级语文教学计划及教案
教学计划:
一、
继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。 二、 认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。
三、
继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。 四、 使学生喜欢阅读,对阅读有兴趣。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。
五、 使学生能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
六、
使学生能阅读学浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。 七、
让学生学会积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。 八、 使学生能主动与别人交流,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。
九、 对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。
十、 使学生学会对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。
第一单元导学
学生分析:
教学本组教材,要注意引导学生在春天的大课堂里去主动学习
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