强烈推荐职高数学7.2.1平面向量的坐标.pptVIP

巩固知识　典型例题 例1：设向量 ，写出向量 的坐标。 例2：点P的坐标为 ，写出向量 的坐标， 并用 与 的线性组合表示向量 * 动脑思考　再探新知 例3：如图所示，根据点A，B在坐标系中的位置，写出向量 ， 的 坐标，并用 与 的线性组合表示向量 你能用 和 表示出向量 吗？ * 动脑思考　再探新知 由定义1可知， * 动脑思考　再探新知 定义2：设点A坐标 ，点B坐标 ，则 O 即起点为 ，终点为 的向量坐标为 * 巩固知识　典型例题 例4:已知点 ，求 的坐标 (1) (2) (3) 练一练：已知A，B两点的坐标，求 的坐标。 快速口答 * 运用知识　强化练习 练1、已知向量 ，点 ，求点B的坐标。 练2、如图，边长为 的正方形中心在原点，四个顶点都在 坐标轴上，求向量 的坐标。 O * 课堂小结 定义1：对任一个平面向量 ，都存在着一对有序实数 使得 有序实数对 叫做向量 的坐标，记作 定义2 ：起点为 ，终点为 的向量坐标为 一个向量的坐标等于向量终点的坐标减去始点的坐标。 * 谢 谢 观 看 * * 竞赛采用抢答形式，在宣布开始后最先站起来的同学，得到两项选择机会，（1）可以选择屏幕上的一道题。（2）可以选择这道题由自己组来回答，也可以选择放弃由别的一组来回答。回答问题的组，答对加分，答错倒扣分。 规则 * 1 2 3 5 4 头脑风暴 * 1 2 3 5 4 头脑风暴 * 7.2.1平面向量的坐标 鄞州职教中心 王洁丹 * 引入: 1.平面内建立了直角坐标系,点A可以用什么来 表示? 2.平面向量是否也有类似的表示呢? A (a,b) a b * 复习旧知　铺垫新知 向量加法的平行四边形法则： * 创设情境　兴趣导入 设平面直角坐标系中，x轴的单位向量为 , y轴的单位向量为 ， 为从原点出发的向量，点C的坐标为（2，3）．则 由平行四边形法则知 * 动脑思考　探索新知 定义1：对任一个平面向量 ，都存在着一对有序实数 使得 有序实数对 叫做向量 的坐标，记作 O * 动脑思考　探索新知 由 可知 说明： 起点在原点的向量的坐标等于其终点坐标。 *