缩句方法及练习题(带答案)概述.pptVIP

23、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。 答案：老人见到天安门。 * 24、精彩的表演在热烈的掌声中结束。 答案：表演结束。 * 25、大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。 答案：雪花落下来。 * 26、一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。 答案：老人走出来。 * 26、威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。 答案：长江舰停泊。 * 27、我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。 答案：船逼近榕树。 * 28、这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。 答案：小绒球是小鸡。 * 29、工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。 答案：草地上开满了野花。 * 【方法技巧】 1、抓住主干来缩简 只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。” * 2、“的”前修饰都删去 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”  * 3、“地”前限制要删去 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。” * 4、“得”后补充说明也删去 如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。” * 5、数量词语照样删 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” * 6、删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组 例如： 在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。 应缩短成：我们取得了进步。 这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。 * 7、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意 * 8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感 * 9、特定词组的缩写  很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。如“五星红旗”可以保留原意，最多可以缩写成“红旗”，而不能再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉，一个字的不可以去。 鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 缩写后是“五星红旗飘扬。”或“红旗飘扬。” 敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。 缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或“莫高窟是宝库。” * 【解题步骤】 （1）要认真读懂原句，明白句子的意思。?（2）找出句子的主要部分“谁”、“什么”，“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），对这部分予以保留，删掉次要部分（定、状、补）（3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。? * 1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。 答案：阳光抚摸着土地。 * 2、美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。 答案：琥珀被大海卷到岸边。 * 3、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。 答案：父亲取出手枪。 * 4、客家人的民居体现了中华传统文化。 答案：民居体现了文化。 * 5、汤姆是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 答案：汤姆是机灵鬼。 * 6、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 答案：屋旁种着桃心花木。 * 7、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。 答案：耳畔响起了笑声。 * 8、他恼火地盯著笑得前俯后仰的同桌。 答案：他盯着同桌。 * 9、我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。 答案：我散步。 * 10、红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。 答案：水泻下来。 * 11、一望无垠的大海里漂着一只白色的小舟。 答案：大海里漂着小舟。 * 12、身穿整洁服装的工人叔叔一起去参加工厂的奠基大会。 答案：工人参加大会。 * 13、叔叔在今年夏天到了北京。 答案：叔叔到了北京。 * 14、我笑得流下了眼泪。 答案：我笑。 * 15、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 答案：刺猬缩成一团。 * 16、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 答案：桑娜补帆。 * 17、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。 答案：孙平挡住了球。。 * 18、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 答案：微风吹拂着柳丝。 * 19、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。 答案：小鸟发出鸣叫。 * 20、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。 答案：沙地上种着西瓜。 * 21、白家庄小学的学生在