2019-2020学年高中生物 3.1 细胞膜——系统的边界学案(含解析)新人教版必修1.docxVIP

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  • 2020-06-20 发布于四川
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2019-2020学年高中生物 3.1 细胞膜——系统的边界学案(含解析)新人教版必修1.docx

PAGE PAGE 1 细胞膜——系统的边界 学习目标 1.简述细胞膜的成分和功能,解释细胞膜在维持细胞结构和功能中的重要作用。 2.选取哺乳动物成熟红细胞做制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。 3.认同细胞膜作为系统的边界,及对于细胞这个生命系统的重要意义。 学习过程 ●导入新课 取一个蛋清、蛋黄分离器,让一位学生将一个鸡蛋磕破,放到分离器中,蛋清流入烧杯内,分离后只剩下蛋黄;然后再让这个学生用牙签将蛋黄戳破,蛋黄的内容物也慢慢流出。通过这个过程体验膜的存在,并理解细胞膜将细胞与外界分开(作为系统边界)的功能。 ●探究新知 探究一、实验:体验制备细胞膜的方法 [自主学习1] 下列适

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