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《一个接一个》同步练习
◆ 基础知识达标
一、选择正确的读音打“√“。
趣 梦 接 做
qù qǜ mèng mèn jēi jiē zòu zuò
二、我能写好下面的字。
过 种
各 伴
三、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。
火 ( ) 文 ( )
羊 ( ) 寸 ( )
◆ 课后能力提升
一、仿照例子写句子。
1.我好想再多玩一会儿啊。
________________好想_______________________。
2.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!
____________________多么____________________。
二、能说会道。
学习了课文想一想,你有没有相似的经历?说给大家听。
___________________________________________________________
订正栏:
参考答案
基础知识达标:
一、qù mèng jiē zuò
二、提示:想一想这些字的笔顺,观察一下它们的间架结构,再认真地写下来。
三、(范例)伙 伙伴 这 这个 样 样子 过 来过
课后能力提升:
一、略
二、略
《一个接一个》同步练习
一、看拼音,写词语。
huǒ bàn zài ji àn zuò mèng kāi xīn gè zhǒng gè yàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、根据课文内容填空。
1、正和 们玩着跳房子,
操场上却响起了 声。
唉,要是没有 就好了。
不过,听老师 ,
也是很 很 的呀!
2、讲 踩 响 跳 做 吹
( )影子 ( )各种各样的梦 ( )泡泡
( )房子 ( )故事 ( )起上课铃
三、组词,每个字组两个词。
接( ) ( ) 这( ) ( )
各( ) ( ) 趣( ) ( )
过( ) ( ) 种( ) ( )
四、加上合适的标点。
1、 不过 去了学校 就能见到小伙伴 多么开心哪
2、 别的孩子也是这样吗 也像我一样 这么想吗
五、造句。
我好想:
要是:
参考答案
一、
伙伴 再见 做梦 开心 各种各样
二、
1、根据课文内容填写
2、踩 做 吹 跳 讲 响
三、
接着 接受 这个 这种
各种 各位 有趣 乐趣
过去 过年 种子 种地
四、
,,,!
?,。
五、
我好想做一名解放军,保卫祖国。
你要是不好好
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