演讲稿初中信息技术项目学习.pptVIP

过程 1、确定自己的观点，选择一个小组。从列表网址链接进行探索，浏览这些网站上的有关信息，为回答问题收集资料。? 2、选择出你认为最重要的观点，你和你的合作者必须一致同意选择郑合或哥伦布进行重点分析，并寻求资料的支持，不必局限于网络，查查相关的书籍也行。? 3、随时用你的“记录本”拷贝或写下能够帮助你回答问题的信息。请记住你浏览的地点，以便能返回去继续做你的研究。 * 过程 4、通过链接的网站收集与你选定观点有关的资料与图片。拷贝和粘贴图片到你的“记录本”上，为制作幻灯和新闻稿做好准备。 5、注意完整地收集回答问题的信息，并在小组里讨论这些信息的可靠性与价值。 6、要注意与别的小组合作，相互提供信息，寻求另类视角与资料的帮助。 形成成果：请仔细阅读“评价”项目，详细了解研究报告的结构与要求，你自己可以根据自己的情况确定等级，你的报告将会按照等级被评价，请尽可能达到“典范”级别。 * 评价 * 结论 这项研究的结果除了报告之外，你应该获得很多思考的方法，特别是如何分析与比较处于矛盾状态的不同观点，这对你今后思考力的提高很重要。你可以将成果在网上发表，同时，在你的研究过程中，你有哪些感受与反思，可以到《郑和与哥伦布：谁更伟大？》讨论区交流。你若还有更进一步的思考与探究欲望，我们很高兴为你提供深入研究的网站与资料。??? 世界近代史研究:?/html/qxb/14/140004a0a