2019-2020学年高中物理 第四章 力与运动 第六节 第七节 超重和失重 力学单位学案 粤教版必修1.docxVIP

PAGE PAGE 1 第六节 超重和失重 第七节 力学单位 [学习目标] 1.知道超重、失重和完全失重现象，会根据条件判断超重、失重现象.2.会利用超重、失重知识解释一些实际现象.3.知道单位制、基本单位和导出单位的概念．明确国际单位制中力学的三个基本物理量及其单位.4.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法． 一、超重、失重和完全失重 1．超重现象：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受的重力的情况称为超重现象． 2．失重现象：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受的重力的情况称为失重现象． 3．完全失重现象：如果一个物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零，这种情况是失重现象中的极限，称为完全失重现象． 4．超重和失重的解释 如图1所示，质量为m的人站在升降机中的体重计上，当升降机做下列运动时，试比较体重计的示数(即人对体重计的压力FN′，等于人受的支持力FN)与重力mg的关系． 图1 (1)当升降机匀速上升或匀速下降时，由二力平衡得FN＝mg，故示数FN′＝mg. (2)当升降机以加速度a加速上升或减速下降时，由牛顿第二定律列方程：FN－mg＝ma得：FN＝m(g＋a)，故示数FN′mg，即超重了． (3)当升降机以加速度a加速下降或减速上升时，同理可得：FN＝m(g－a)，故示数FN′mg，即失重了；当a＝g时，示数FN′＝0，即完全失