考试质量分析报告文案.docVIP

　　考试质量分析报告一 　　经过总校统一安排，我们完成了前半学期的教育教学工作。 　　现就这次期中考试过程的关键点，以及在今后的有限教学时间里，优化教学，完善教学管理，查缺补漏，总体提高教学质量，做如下分析汇报 　　一、期中考试情况分析 　　1、试题方面本次考试试题是由总校统一组织命题，就整个试题而言，除个别科目考题偏难，选题角度的不同偏易外，其余基本都体现了目前考试命题要求注重基础、体现能力。 　　2、成绩情况从总体成绩上看，大部分学科与上学期相比都有所提高，各年级优秀率有所提高，及格率明显增加。 　　3、考试所暴露的问题 　　①学生基础差 　　各年级都存在着部分学生基础太差，同班学生中，单科成绩差距太大，个别学生单科成绩个位数。 　　例如六年级的英语低分率较高,达到18,三年级的数学、英语都在20以上，这些都反映出学生的基础太差。 　　②学生的思想认识、学习态度问题 　　各年级都存在着部分学生学习目的不明确，学习方法不对头，没有养成在学习新课之前预习，在学习新知识的同时复习旧知识，在复习旧知识的同时求取新知识的习惯，学习浮于表面，敷衍行事，不能静心去学习，致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。 　　③审题能力 　　试题的入题深度的确定和入题方法的选择，决定了学生审题能力的高低。 　　大部分学生不知磨刀不误砍柴功这个道理，勿忙审题，甚至说匆忙做题，就连基本的思考过程都没有，