小学六年级英语上册外研版《Module 10》第一课时教学设计.docVIP

word资料可编辑 试题试卷 参考学习  ? Module 10第一课时教学内容：Unit 1? At the library .学习任务：Don’t talk in the library .????????? Please stand in line .功能： 使用祈使句发出指令或要求。?????? 能够遵守规章制度、执行命令。教学过程：一、复习：?1、带领学生复习上节课学习的韵诗: Do you want to go to the sea ??2、复习学习过的动词。二、任务呈现与课文导入；?1、给学生播放一段表现学校中的违规行为的录象片段，如：上课时看课外书，在楼梯上追逐打闹等。老师一边播放一边问学生：录象中的学生在作什么？当你看到这个情景时，你想对他说些什么？引导学生说出：Please listen to the teacher ! Don’t run on the stairs !老师把句子写到黑板上。?2、老师告诉学生，录象里的学生违反了学校的哪些行为规范。询问他们还知道学校的哪些行为规范。引导学生尽可能多的说出不同场合的行为规范或规章制度。?3、告诉学生：今天的课文就是关于图书馆中的规章制度的。学习之后，大家可以试着给学校的一间公共教室制定一份规章制度。三、课文教学：