刘海旭第1课十月革命课件知识课件.pptVIP

洪泽县第二中学历史组 刘海旭 2011.10.27 第一次世界大战 一战给各国人民带来了巨大灾难。 影 响 原 因 性 质 帝国主义经济、政治发展不平衡的加剧 一场帝国主义战争 下面的材料反映了什么呢? 农业人口占全国的80%； 工业产值占国民经济总产值的42%。 按人均计算，俄国的钢量仅及美国的 1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。 材料2： 1861年改革后，俄国经济状况及世界地位 1861年改革后，俄国依然是一个农业国家，是一个落后的帝国主义国家。 帝国主义链条上最薄弱的环节 ——列宁 材料3： 任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。 ——列宁 材料4：第一次世界大战期间，俄国1500万成年男子被征入伍，200万匹马被征军用，但是，俄军在前线却接连失利，伤亡数百万人；由于农业失去了将近一半的劳动力，大量农田荒芜，粮食产量剧减；战争也让俄国大量企业倒闭，国家债台高筑，经济濒于崩溃；物质匮乏，粮食奇缺，民众饥寒交迫。工人、农民、士兵和知识分子对沙皇政府深恶痛绝，阶级矛盾异常尖锐。 材料3和4说明了什么问题？ 第一次世界大战严重激化了俄国的社会矛盾。 第一次世界大战中俄国群众游行示威。 战争 革命 一场革命的爆发在所难免！ 阅读提纲： 1.二月革命的时间、性质、结果 2.二月革命后为什么会出现两个政权并存的局面？为什么说两个政权并存的局面是暂时现象？ 发生时间 结 果 新局面 二月革命 1917年3月 推翻了沙皇专制统治 出现了两个并存的政权 为什么俄国在二月革命后，会出现两个政权并存的局面呢？ “俄国当前形势的特点是从革命 的第一阶段向革命的第二阶段过渡, 第一阶段由于无产阶级的觉悟和组 织程度不够，政权落到了资产阶级 手中，第二阶段则应当使政权转到 无产阶级和贫苦农民手中。” ——列宁《四月提纲》 由于工农群众缺乏政治斗争经验，以及列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。 看书P2-3讨论 1、沙皇专制被推翻了，掌握实权的资产阶级临时政府 有没有解决当时俄国社会的主要问题？” 2、当挣扎于死亡与饥饿边缘的工人、士兵们继续推动革命时临时政府是怎么做的？ 3、可见资产阶级临时政府代表了哪些人的利益？ 没有/战争在继续，饥饿与流血在扩大 镇压/屠杀 大地主、大资产阶级 对外：继续进行帝国主义战争； 对内：力图扑灭国内的革命火焰。 列宁1870年生于教师家庭，幼时聪明活泼，中学时代曾因品学兼优获取金质奖章. 17岁入读大学法律系，进校的第一学期就因参加学运被捕并被学校开除。 18岁参加马克思主义小组。从此列宁的名字就和俄国革命紧紧地联系在一起． 列宁回到彼得格勒 阅读提纲： 1、十月革命的主要领导人物、主要参加者是谁？ 2、你认为十月革命最主要的特征是什么？ (革命手段、方式) 3、说出工人士兵苏维埃政府的名称、主席由谁担任？ 4、为巩固这一新生的政权，苏维埃政府采取了哪些措施呢？ （政治上、经济上、外交上、军事上） 斯莫尔尼宫 冬宫 阿芙乐尔号 起义目的 发生时间 领导力量 结 果 彼得格勒武装起义（十月革命） 推翻资产阶级临时政府 1917年11月7日 以列宁为首的布尔什维克党 彼得格勒武装起义取得胜利，苏维埃政权在全国范围内建立 主要特征： 在中心城市暴动，武装夺取政权。 思考：试比较俄国革命和中国革命取得胜利的方式有何不同？有何启发？（ 中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权； 启发：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合， 才能获得了胜利（从国情出发，实事求是） 俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取政权。 巩固苏维埃政权的措施 政治上： 建立新型的无产阶级政权 迁都莫斯科 经济上： 实行国有化 颁布《土地法令》 外交上： 缔结和约，退出帝国主义战争 军事上： 粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱 苏维埃政府成立后及时采取了哪些措施 并由此分析政权的性质 巩固新政权 背景： 时间： 措施： 结果： 了解“战时共产主义政策”（余粮收集制） 实行的背景、内容及影响 影响：在艰苦的战争时期，集中了有限的人力、物力， 战胜了敌人，巩固了政权。 但人民群众不满，造成生产力破坏，社会不稳定 巩固了世界上第一个无产阶级国家 国内外反动势力武装干涉 军事——加强红军建设； 经济——战时共产