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- 2020-06-16 发布于四川
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4 单摆
[学科素养与目标要求]
物理观念:1.知道单摆振动时回复力的来源.2.知道影响单摆周期的因素,掌握单摆的周期公式.3.掌握用单摆测定重力加速度的原理和方法.
科学思维:1.理解单摆模型和单摆做简谐运动的条件.2.引导学生对摆球进行受力分析,将单摆纳入简谐运动模型.
科学探究:1.观察单摆,对影响单摆周期的因素进行猜想,然后通过实验探究认识到影响单摆周期的因素.2.会测量当地的重力加速度.
一、单摆及单摆的回复力
1.单摆
(1)如果细线的质量与小球相比可以忽略,球的直径与线的长度相比也可以忽略,这样的装置就叫做单摆.单摆是实际摆的理想化模型.
(2)单
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