排球教学设计方案.pdfVIP

排球正面教学设计方案模板 林贤忠 教学设计方案 课题名称：排球正面双手垫球技术 姓名： 林贤忠 工作单位： 学科年级： 七年级 教材版本： 人教版 一、教学内容分析 1. 本课为人教版中学体育与健康八年级第二学期，掌握一项球类运动的基本动作之“排球垫球技 术”。主要内容是排球垫球的上肢基本技术，解决手型及上肢用力顺序。学习的重点是肘关节用力方 式，一开始就要预防学生曲肘。使学生掌握插、夹、提的要点。 二、教学目标 认知目标：了解最基本的竞赛规则，懂得如何欣赏排球比赛。 技能目标：使学生能够掌握基本技术。促进学生的灵敏、协调的发展。 情感目标：培养学生的判断能力、分析能力、应变能力，以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。 三、学习者特征分析 学习者为初中七年级，在小学阶段有接触过排球，但技术层面的掌握不强。对于排球运动有一定 的了解，观看过正规的排球比赛，但对比赛的场地和规则了解还不透彻。 预习安排，以排球的标准技术动作演示进行导入，用图形跑进行热身，以集体看手势移动和接球 预备预习导入课主题。 四、教学过程 以徒手模仿练习开始技术学习，以两人一组一抛一垫和抗阻力练习进行技术强化，通过一抛一练 体验实战技术要求。具体流程如下： 图形跑（热身） → 喊数抱团（反应、协调、协助能力） →移动练习（排球技术复预习） → 标准技 术演示 →集体徒手模仿 →个人徒手练习 → 分组练习并评价纠错 →两人一组一抛一垫练习 （强调有力次 序和插、夹、提的要点） → 巩固练习 →纠错 → 小结 过 组织形式、要求 强 教学内容 教师主导 学生主体 程 及目标 度 课堂常规 1、教师检查出勤人 1、体委整队、报 组织：♀♀♀♀ 身 1、 体委整 数 告出勤情况。 ♀♀♀♀ 心 队 2、师生问好 3、 2、教师通过提问导 2 、明确本节课的 ♂♂♂♂ 小 准 导入课的内容、 任 入本课的学习内容 内容、 目标与要求 ♂♂♂♂ 备 务要求 4、安排见 3、语言激励学生树 3 、布置见习生随 ▲ 习生 立信心 堂见习， 做力所能 目标：激发学生兴 2 4、引导学生进入情 及的活动。 趣，唤醒学生上课 ’ 景 意识。 要求： 集合快、 静、 齐 热身部分 激 1、图形跑。 1、语言提示：教师 1、学生根据要求 组织： 1. 学生两路 发 2、喊数抱团 以篮球场的各种线 进行 S 形跑进。 纵队。 兴 （教 师 可 令 学 生 为路径引导学生进