教师服装搭配指南研究性学习课题设计方案.docVIP

研究性学习课题设计方案（模板） 研究课题名称： 小学年轻女教师服饰搭配指南 研究者姓名 周洁 所在院系 教育与心理学院 联系电话电子邮件 设计日期 指导教师 参与和帮助本课题研究的其他成员 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的） 由于我就读小学教育专业，即将实习到各大小学任教，而且我们院大多都是女孩子对于穿着十分讲究，女生都爱漂亮，更何况是在花样年华。其次我对于穿着打扮这个方面也很感兴趣，在教师资格证面试的时候，大家都很注意穿着，也有许多人问我该怎样进行搭配，所以我想研究一下我们出去当老师怎样穿着才能显得干练又时尚，美丽又大方，婀娜多姿却又不失教师之韵，这就是一门值得研究的学问了。 2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究） 首先我们即将成为一名实习老师了，对于服装要求很很高了，踏入社会即将褪去学生稚气。在学校要穿的像学生，出去工作可不能随随便便了。可是很多人却不知道该如何进行穿搭才有老师的风范，而且我们才刚刚离开学校，处于过渡时期，在学校的衣服穿着像学生，外面买的职业套装又显得太老气。我们刚刚20几岁，花一样的年纪，都想穿的漂漂亮亮的，而有的服装又不符合老师的要求，造成了很多年轻女教师的矛盾心理。所以我想研究一下年轻女教师的服饰穿搭，给20几岁的年轻女教师一个穿搭的参考，让自己穿的大方得体年轻漂亮。 3、课题介绍（