开学第一课2018观后感3.pdfVIP

2018 《开学第一课》观后感心得体会 今年《开学第一课》的主题是“创造向未来” ，无论是“京 剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》 ，还是 具有自主知识产权的民用大飞机 C919 ，亦或是神秘“嘉宾” 无壳孵化小鸡“小茶缸”，都在像我们展示创造的魅力。在“创 造精神”指引下，我们大胆想象，勇于探索，坚持奋斗，不断 实现个人的目标和国家的进步。 仓颉造字，为人类之间的交流提供了便利的条件;蔡伦造 纸，为人类优秀的文化遗产提供了传承的条件;爱迪生造灯， 为人类在灯光下工作学习提供了条件。 只有创造才能拥有美好的未来，才能成功。 鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给 90 分，“拟其写 下了中给你5 分(抄工 3 分，末尾几句议论 2 分) ，其余85 分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人 必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了 创造力，我们的物质生活更加便利;有了创造力，我们的精神 世界更加丰富。 按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结， 谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失 败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个 结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的 解结规则”，他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。 亚历山大之所以能够成为亚洲王，是因为他在困难中努力寻 求新的方式，以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就 是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路，独辟蹊径， 最终走向成功之路。 拥有创造力的亚历山大最终获得了成功，而失去了创造 力的天才儿童方仲永却走向了平庸。 如今，航天火箭直冲云霄，珠穆朗玛人迹可寻，南北两 极科考站林立，无数高科技的发明创造令我们的生活更加便 利，也推动着世界的进步。可是，又有多少人如许广平一样， 在前人的光辉下，逐渐摒弃了创造的天性?又有多少人在丰 富的物质生活中享受，每天庸庸碌碌地生活?而我们当前的 生活需要人们的创造，只有这种创造，才能让生活丰富多彩， 一日千里，像梦幻一样美丽。 人类需要创造力，创造不仅能使人们过上更幸福的日 子，更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富 足。 随着现在科技越来越发达，人类的想象越来越丰富美 好，在今后的生活中，我们的行动也一定会变得更方便。人 类一直追崇着创新精神，也一直在努力创新着。 从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的 彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我 们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我 们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们 物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑 战与机遇精神追求的改变。 古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求 探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代 的岳飞、陆游，清代的林则徐，无以不是以国家责任为重的 典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之 林。 我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国 也一定会更加繁荣富强。