导购员顾客接待技巧(导购员八问优质课用一稿).pptVIP

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  • 2020-06-18 发布于广东
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导购员顾客接待技巧(导购员八问优质课用一稿).ppt

. 六 问预算 导购员: “大哥,您想要什么价位的?” 导购员: “大叔,您想要什么价格段的?” 导购员:“这里从500、800、1000多价位的都有, 先生您选哪个价位呢?” 问预算 案例2: 顾客想买个包 导购员: “想选一个包” 顾客: “是” 导购员: “想要一个小的,还是一个大的”? 顾客: “ 想要一个小的” 导购员情景: 拿了一个小的 顾客: “不行,要一个能放16K文件的包” 导购员情景: 又拿了一个能放开16K文件的小手提包 顾客: “不是,想要一个薄一点的‘手拿包’” 导购员: “啊,夹包!这里有一款” 顾客: “ 不错挺合适的!” . 。 赵洪立 礼貌用语: 先生,欢迎光临! 先生,感谢光临! 微笑:双手抱前,微笑、示意 导购员接待顾客中的问 在接待顾客问、听、说、答的沟通过程中,问的重要性是 排在第一位的。导购员一定要善于问,善于问是导购员在 接待顾客中的最重要的技能! 善于问是赢得销售的核心! 请同学们注意下面的两个事实: 第一,据我掌握的资料、我的观察以及我自身购物体验的发现: 80%的导购员在接待顾客时是不善于问的。 第二,在用“问”的导购员中,也只是开始时问一两句。 上述情况说明: 问的技巧未引起重视,多数导购员并未好好运用。故此, 因为不善于问,而丢失----。 导购员:“下午好,欢迎光临。” 顾客: “你这里是买六条赠一条,是吧。” 导购员:“ 对。” 顾客: “我今天再买一条是第四条了,你这是买六条赠一条什么时候赠呢?” “我想买条裤子,这是第四条,你看,你给参谋参谋,我适合于哪种 样式的?” 导购员: “你是选休闲还是牛仔啊?” 顾客: “你看我适合选什么样的呢,我想选择比较简单点的,你看这种休闲 牛仔有可以适合于我这个年龄的。” 导购员: “你要深一点的,还是浅一点的?” 顾客: “ 你看我适合深一点还是浅一点的?” 导购员 “你要是想要休闲的就要条浅一点的吧,你要是,就是说搭配一些商务 休闲装的话,就穿稍微深一点的,好搭配衣服。” 顾客: “这些裤子的价位现在都是多少钱?” 导购员: “都得200多以上”。 顾客: “200左右的有吗?” 导购员: “258元。” 顾客: “我去百圆里吧” 案例导入 案例:在济南某高档商城一家三口买衣服 顾客情景: 父母及儿子,已经看了两家男装专柜,未选中,来到了第三 家专柜。一进专柜,年长的男子用手触摸一款西装上衣。 导购员情景:先生,想选一款西服? 顾客情景: 年长的男子指着年轻的男子说:“给他选的” 导购员 “您想选个什么颜色的呢?” 顾客: “这个颜色行吗?” 导购员: “这是个灰色,看一下蓝色的吧,年轻人穿” 顾客: “不是有一套蓝色的吗?” 导购员: “试一下这个吧?”;“这个小,稍等我给你拿个大的。” 顾客: “这个颜色显老啊?”;又指着另两款问:“这两款各多少钱?”, 导购员: “一款5880,一款12900” 顾客情景:看了12900元的后说:“12900买那一款两件,“试一下这一款吧带着 衬衫试,要不然整个看不出效果。”;“太小,里头什么都不能穿啦。 这是多大号的?” 在百圆里 导购员:“先生您好,想选条裤子吧?” 本次课程学习的目的: 1.理解问的意义、价值 2.掌握问的内容、方式 本次课程学习的重点: 问的内容、方式 本次课程学习的难点: 1.把握问的机会

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