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小学阳光少年事迹材料 张xx，六（2）班的一名学生，他虽然话语不多，但是是个很稳 重的男孩。他热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。 他热爱集体，有强烈的集体荣感。他从不迟到，从不请假。他诚实守 信，对工作认真负责，作为班级的体育课代表，能快速地整好队伍， 带着同学们去上相关的课程，是老师的得力助手。 他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。在 学习上，他踏踏实实，刻苦勤奋。课堂是他学习的乐园，每一节课他 都能神情专注地认真听讲，思维活跃。善于做笔记，不光是黑板上的 内容，老师反复强调的他也不会落下。他从不马虎，喜欢精益求精， 不懂就去请教老师。真因为他勤奋好学，所以每次都能取得优异的成 绩，在班中名列前茅。课外，他在学海中乐此不疲。书报是他的精神 食粮，他从中汲取丰富的知识，学习做人的道理。完成作业之余，他 如饥似渴地读书，补充了大量的课外知识，不断提高自己的观察力、 思维能力、写作水平，同学们都称她为“小书迷”。 他从小就喜爱体育运动，体育是他生活不可缺少的一部分。有一 次他班里选举运动员，老师决定由赛跑步来决定人选，预备...跑！ 随着老师的一声令下，全班同学像是挣脱了缰绳的野马，飞快的跑着， 他也不甘示弱，飞快的跑着，就在这时他摔倒了，肘部重重的磕在一 块石头上，痛得要命，后来经过调养才好了起来。从那以后他再也不 想参加任何有关于体育的活动了，可经过老师对他的开导，他才知道 原来体育是多么重要，也知道了自己是多么喜欢体育，于是他又重新 回到了体育的怀抱里。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝 试。体育课上他刻苦锻炼，认真、负责管理好班里同学的纪律。每年 他的体育成绩都达到优秀。平时，他合理安排时间，在不影响学习的 情况下接受了老师让他参加校足球队和田径队的建议。在平时足球队 的训练中，训练刻苦，每天早晨都能很早的来到学校，对同学很热心， 每天都能帮助老师拿器材，在遇到其他同学不会的动作的时候他都会 主动的帮助同学，每天训练结束都能主动送器材，同时在学习上也不 落后，在刻苦训练的同时不把功课丢下，有的时候在其他同学都走的 时候他还会再练习一会，在足球队里也是进步最快的，是大家公认的 好榜样。凭着在校运会中的出色表现，被选拔进入学校的体训队，开 始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪，汗水和伤痛 不能让他放弃，凭借顽强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难过的 日子。在比赛中，他和每一位队员都尽全力把自己平时训练的水平发 挥得淋漓尽致。 不管在学习上，还是在体育上，他都这么的努力，这么的认真。 今后他也会更加的努力，争取更大的进步。在大家心里，他是当之无 愧的“好少年”。