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南宁市2020年(春秋版)语文三年级下册4 昆虫备忘录练习卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 给句子加标点。?
(???,?)??(??!??)??(???。?)??(?????)?
1、靠天( ) 靠地( )靠父母( )不算是好汉( )
2、今天的天气好吗( )
2 . “他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。”对这句话正确的理解是( )
A.他生来就是种树的,他的一生就应该在种树中度过。
B.命运选择他来种树,那就把自己的身体留在这种满树的青山上。
C.面临享福与吃苦的抉择,他选择了开辟山沟,改造山林的艰苦之路,他要将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命奉献给这青山。
3 . 下列加点字注音不正确的一项是( )
A.择菜(zé)
B.洗漱(shù)
C.过瘾(yǐn)
D.粗糙(cāo)
二、填空题
4 . 补全下列成语
1.坚强(_____)??辛辛(_____)??(_____)而去??(_____)嚣张
2.勇往(_____)??完璧(_____)??(_____)无虑??(_____)相告
3.前仆(_____)??负荆(_____)??(_____)扬威??(_____)洋洋
4.大义(_____)??踉踉(_____)??(_____)纸上??(_____)起舞
5.盖世(_____)??急中(_____)??(_____)地裂??(_____)如织
5 . 写出下列句子所用的修辞手法。
1.篆书录书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。(______)
2.汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。(______)
3.在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(______)
4.为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(______)
5.美丽的星星在不停地眨着眼睛。(______)
6 . 辨字组词。
7 . 写出下列词语的反义词。
方(_______)???紧(_______)?宽(_______)???舒服(_______)
三、语言表达
8 . 按要求写句子。
(1)照样子,用自己的话写出对词语的理解。
例:流光溢彩:晚上的街道灯火通明,就像光在流动,色彩要溢出来一样。??
栩栩如生:_______________
(2)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改成转述句)
_____________
(3)这棵大榕树枝干的数目很多不可计数。(修改病句)
_______________
四、现代文阅读
9 . 《重阳节的传说》节选
到了瘟魔出来那天,桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边,又让每人喝了一口菊花酒,然后领着大家登上了附近的一座高山。
中午时分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有,就四处张望,最后发现村民敏都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下,突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时头晕眼花,哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙,转身就逃。桓景对准他的后背嗖地投掷( )出宝剑,哧的一声就把他扎死了。
从此,汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭( )了。
这一天是农历九月初九。此后每年的这一天,人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。因为九月初九又是重阳日,所以人们就把这一天叫做“重阳节”。
(1)给加点的字注音。(3分)
(2)桓景让乡亲们躲避瘟魔的方法和步骤是怎样的?(2分)
(3)请你在文中画出描写桓景斩妖的情景的句子。(2分)
(4)“重阳节”是农历??????,在这一天人们要举行??????????????????????????等活动。(2分)
(5)重阳节又称“老人节”。传统与现代巧妙结合,使节日有了尊老、敬老、爱老、助老的内容。请你说一说,你准备在重阳节为老人做些什么?(2分)
10 . 带着问题来读书。
(1)《手指》是________写的一篇散文。
(2)本文向我们阐明了一个道理:五根手指如果能__________,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么__________、__________之分了。
五、信息匹配
11 . “奇观”与“观潮”中的“观”的意思分别是(______)和(______)。
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