新北师大版七年级数学下册《第三章 回顾与思考(一)》学案.pdfVIP

第三章 三角形 第 课时 时间 第 周 星期 课型 复习课 主备课人 白国平 1.回顾本章所学知识：三角形的有关概念，三角形全等的性质和条件。 目标 2.利用三角形全等解决实际问题。 重点 梳理本章所学知识。 二次备课 难点 会利用本章知识解决实际问题。 一、思考课本P91 的“回顾与思考”中提出的前3 个问题。 二、知识点回顾 1. 三角形及相关概念： （1）由 的三条线段 所组成的图形叫做三角形， 三角形有三条 ，三个 和三个 。 （2）三角形可用符号“ ”表示，如以A、B、C 为顶点的三角形可记作 。 （3）三角形的分类：三角形按内角的大小分为三类 _________________、 _______________ 、 ___________________；三角形按边的大小可分为两大类 是______________和________________。 自 （4）三角形的三边关系：三角形任意两边之和 第三边，任意两边之 主 差 第三边。 学 （5）三角形的三个内角之和等于 ；直角三角形的两锐角_________。 （6）三角形的三条重要线段分别是__________、___________和___________。 习 2.全等图形： （1）两个能够 的图形成为全等图形。 （2）全等图形的 和 都相同。 （3）两个能够 的三角形叫做全等三角形，全等三角形的 相 等， 相等。全等用符号“ ”表示，如△ABC 与△DEF 全等， 则记为 。 问题生成记录： 1.交流自主学习结果。 2．例题讲解： 例1.已知等腰三角形两边长为7 和3，则它的周长为 。 精 例2.如图所示，△ABC≌△AEF，AC 与AF 是对应边，那么∠EAC 等于 。 讲 A 互 A．∠ACB B．∠CAF 动 E C．∠BAF D．∠BAC B C F 类型一：三角形的三角关系 1.课本P91 复习题第1、2 题（完成在书上）。 2.课本P92 的第12题（完成在书上）。 类型二：三角形的三边关系 3.课本P92 的第10题。 类型三：全等三角形的性质 4. 已知：△ABC≌△DFE，∠A=96°，∠B=25°，DF=10cm.求∠E 的度数及AB 的长。 达 标 训 5. 如图，已知CD⊥AB 于D，BE⊥AC 于E，△ABE≌△ACD，∠C= 20°，AB=10， 练 AD= 4， G 为A