新人教版九年级物理第十三章内能导学案.pdfVIP

13.1 《分子热运动》导学案 学习目标 1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动； 2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释； 3、知道分子热运动的快慢与温度的关系； 4、知道分子之间存在相互作用力； 5、从宏观现象推论分子特征，渗透物理学的研究方法，并培养想象力。 学习过程 一、预习导学： 1、物质是由________组成的，______是构成物质的微粒，分子直径大约是_______。 2、分子永不停息地做_____________运动。 3、分子之间有______________。 4、分子之间存在相互作用力，相互作用力有_________力和________力两种。 二、合作学习： 1、扩散现象：通过实验证实分子是运动的。 往盛有水的烧杯中，滴入红墨水，过一会儿，观察到 现象。 上面做的实验是一种扩散现象。即不同的物质在接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。在我 们日常生活中，扩散现象很常见。请举出几个例子，看谁观察得细致。 通过所举例子我们可以看出扩散能发生在 体和 体之间、 体和 体之间。 科学家们把磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它 们互相渗入约1 mm深。这说明扩散也可以在 体和 体之间发生。 在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一 滴墨水，比较两杯中墨水的扩散现象有什么不同？ 想想议议： 一切物质的分子都在不停地做__________的运动。由于分子的运动跟_______有关，所以这种运 动叫做__________运动。 2、分子间的作用力: 这是一个铅块，我们知道它是由__________组成的，组成它的分子在不停地 运动着，那么为什么铅块没有飞散开?是什么原因使它们聚合在一起呢? 将两个铅 柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，如图两块铅就会结合起来，下面 吊一个重物都不能把它们分开。这个实验表明 。 分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积，那么，我想把粉笔压缩得短一 些，容易做到吗?为什么? ________________________________________ 分子之间既有引力又有斥力，这就好像被弹簧连着的小球。当分子间的距离 很小时，作用力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力。如果分子相距很远，作 用力就变得十分微弱，可以忽略。 三、反馈训练： 1 、 分 子 运 动 的基 本 内容 是 ： (1)_________________________________________ ； (2)_______________________________________；(3)___________________________。 2、不同的物质相互接触时，物质分子互相进入______的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子是 在______地运动着。同时也说明分子间存在___________ 3、物质在不同条件下，以______态、______态或______态的形式存在，这是由于物质分子排列 ______的缘故。 1 4、固体、液体和气体的分子之间的相互作用力从弱到强的排列顺序（ ） A．固体、液体、气体 B．液体、气体、固体C．气体、固体、液体 D．气体、液体、固体 5、下列现象中属于固体扩散现象的是（ ） A．小树一年比一年长高 B．铁块放久后生了锈 C．打开醋瓶能迅速闻到醋的酸味 D．长期放石灰的墙角有相当厚的一层墙壁染上了白色 6、以下现象能说明分子间有斥力的是( ) A．一根细铅丝很难被拉断 B．沾在物体上的灰尘能被抖掉、 C．液体很难被压缩 D．用浆糊很难把两块木头粘合在一起 7、下列现象中不属于扩散现象的是（ ）