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- 2020-06-16 发布于天津
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酸碱盐化学性质及应用复习课导学案一复习目标明确物质的分类能够准确辨认出酸碱盐巩固酸碱盐的化学性质领会归类学习的方法运用酸碱盐的性质解决一些生活中的具体问题教学重点酸碱盐的性质的对比与掌握教学难点构建酸碱盐性质的知识网络使知识形成系统化二课堂学习活动一课前热身猜一猜我是谁学生抢答我存在于人体的胃液中能帮助消化我能帮助燃烧能供给人们呼吸我是发酵粉的主要成份还可以用来治疗胃酸过多我是黑色的粉末具有还原性可以用来冶炼金属我的固态叫干冰可以用于人工降雨我能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是我是铁锈的主
《酸、碱、盐化学性质及应用》复习课导学案
一、 【复习目标】
1、 明确物质的分类,能够准确辨认出酸碱盐;
2、 巩固酸碱盐的化学性质,领会归类学习的方法;
3、 运用酸碱盐的性质解决一些生活中的具体问题。
教学重点:酸碱盐的性质的对比与掌握。
教学难点:构建酸碱盐性质的知识网络,使知识形成系统化
二、 【课堂学习】
活动一、课前热身 猜一猜我是谁(学生抢答)
我存在于人体的胃液中,能帮助消化 ;
我能帮助燃烧,能供给人们呼吸
我是发酵粉的主要成份,还可以用来治疗胃酸过多 ;
我是黑色的粉末,具有还原性,可以用来冶炼金属
我的固态叫干冰,可以用于人工降雨
我能降低土壤酸性和用
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