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职 业 生 涯 规 划 书
姓名:
学号:
班级:
专业:
学校:广东女子职业技术学院
目录
引语 2
职业分析 3
第三部分 职业评估 3
职业环境分析
家庭环境
社会环境
第四部分 自我定位 5
第五部分 达到的专业培养规格 7
第六部分???达到的专业培养目标? 8
第七部分 发展方向 8
(1)专业就业方向及职业选择
(2)提高政治思想素质
(3)丰富的科学文化知识
(4)提高教育能力
(5) 促幼儿成长,为家长服务
第八部分 具体规划 10
第九部分 评价与调整 15
第十部分 结束语 16
一、引语
“人都应该有梦,有梦就别怕痛.....’很确定我想去哪里,往天堂要跳过地狱
也不恐惧 不逃避,这不是脾气,是所谓志气与勇气,你能推我下悬崖,我能学会飞行
从不听 谁的命令很独立,耳朵用来听自己的心灵,淋雨一直走,是一颗宝石就该闪烁”写这篇职业计划书的时候张韶涵这首《淋雨一直做》的歌在我脑边想起
同时也思考:
作为一名学前教育专业的学生。在学习与日常生活中让我深刻地认识到
作为一名学前教育专业的学生,我同样有自己的梦想。为了我的梦想,我要精心设计出实现梦想的计划,然后按照我的计划,一步一步坚强的走下去,直到实现我的梦想
二、职业分析
○1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
○2始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
○3观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
○4树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
○5积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育经验,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
○6积极创设与教育相适应的良好环境,自制教玩具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
○7认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践探索,探求符合幼儿年龄特点的教学方法,不断积累教育实践经验。
○8与保育员配合管理本班幼儿生活,做到保教并重,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
○9与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的开发,共同配合完成教育任务。
三职业评估
(1)职业环境分析
从目前实际看,教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。而且,现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。新的课程改革对教师提出了巨大挑战,许多教师面对新课程、教材茫然失措,急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。近年来,由于信息技术的高速发展,幼儿教育也面临着信息化的要求,特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育,通过自主学习、自主性游戏、创新精神、和实践能力的培养,提高幼儿社会化的水平,拓展幼儿认知新领域。在这一背景之下,尽快促进连续剧儿教师专业化成长,是关系到幼儿园、幼园教师个人,乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事,是新世纪全社会对幼儿教育界的强烈呼唤。在我国幼儿教师需求量很大,容易找到工作,但是现在自己还是多考些证书够拓宽些就业范围。
(2)家庭环境:
家里的经济状况一般般吧,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习上面花了多少,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能去为我创造最好的学习环境。他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情,他们只希望我能够过的好好的。
(3)社会环境: 中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才成长发展的机遇。
但是我们也要看到,我国现在大学生毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、社会就业率不高,失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。所以就业环境不是很好的。
我国现代家庭中,独生子女居多,小宝贝们都成了父母的掌上明珠。加之改革开放以来,人民生活水平提高了,“望子成龙”的心理愈益迫切,他们对教育重视了,有教育投资的心理,也有教育投资的能力,越来越多
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