人教版数学五年级下册同分母分数加减法教学设计与反思(20200614135214).docxVIP

教学设计与反思 聚焦教学重难点的教学设计与反思 课题名称：同分母分数加减法 姓名： 李学英 工作单位： 大兴乡中心完小 学科年级： 六年级 教材版本： 人教版 一、教学内容分析 此教学内容是属于学生很容易就能够掌握的，它的原理和含义都与整数加减法一样，学生只要掌 握了整数加减法的内容，学习本节就不吃力，在学习中一定要理解冋分母分数加、减法的算理，掌握 同分母分数加、减法的计算法则，这样才能正确进行计算 二、教学目标 1、 知识与技能：通过教学，使学生初步理解冋分母分数加、减法的算理，掌握冋分母分数加、减法 的计算法则，并能正确进行计算。 2、 过程与方法：通过小组合作学习，运用知识的迁移，理解