- 17
- 0
- 约5.93千字
- 约 9页
- 2020-06-16 发布于天津
- 举报
课题因数和倍数的概念课时第二单元第课时课型新授课执教时间主备人审核人执教人我能认识因数与倍数以及两者之间的相互依存的关系学习目标我能初步感受数学知识之间的内在联系培养概括分析比较的能力汇报展示达标检测拓展延伸学习方法五环自土学习合作探究四步学交练导学习重点理解因数和倍数相互依存的关系学习难点认识因数和倍数相互依存的关系教学准备学案师导案生学案自让每一个学生根据自认真阅读教材页主己的基础和经验用自己的根据自学来填空学习思维方式自由地开放地去是的因数自学自读教材内容并把是的倍数约学思疑连结在一起是的
课题
因数和倍数的概念
课时
第二单元第1课时
课型
新授课
执教时间
主备人
审核人
执教人
1、我能认识因数与倍数以及两者之间的相互依存的关系。
学习目标
2我能初步感受数学知识之间的内在联系,
培养概括、分析、比较的能力。
汇报展示-
达标检测
拓展延伸
学习方法
五环:自土学习 合作探究
四步:学、交、练、导
学习重点
理解因数和倍数相互依存的关系。
学习难点
认识因数和倍数相互依存的关系。
教学准备
ppt、学案
师导案
生学案
自
让每一个学生根据自
1、认真阅读教材5
页。
1=1
主
己的基础和经验,用自己的
2、根据自学来填空:
学 习
思维方式自由地、开放地去
① 12-2
原创力文档

文档评论(0)