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小学“中秋节”主题活动总结 9 月 19 日是我国重要的传统节日“中秋节” 。为使广大 师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与 诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华 民族的优良传统。近日，文小开展了丰富多彩的弘扬优秀传 统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。 9 月 18 日下午， 文小隆重举行了主题为 “我们的节日— —中秋 ?中华经典美文诵读比赛” 。 全校 30 余名优秀学生参 加了比赛。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 此次活动校领导高度重视，准备充分。赛场上，参赛选 手诵读风格各异。不一的风格，却共同展现着中华文化的深 厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家 的诵读内容丰富，既有“明月篇” 、又有“情怀篇” 、更不乏 “爱国篇”。节目或独诵、 或合诵为主要形式， 或背景音乐， 或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传 统文化。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄 报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画 出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结 合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以 手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜 等传统文化。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、 宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容， 广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘 扬民族精神和传统文化。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智 力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统 习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采用比赛的形 式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给 大家分发奖品 圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的 礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目 ——我们的节日一中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中 秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了 解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。除此之 外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等 活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节 日所蕴含的深厚文化内涵。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”一 —中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵， 同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统 文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠